近日，在2025年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第三届低代码数智应用搭建赛项中，我校国际经贸学院师生团队表现突出，荣获全国二等奖3项、三等奖1项的优异成绩。这一成果充分展现了我校在人才培养方面的扎实功底，也是“以赛促教、以赛促学”教学理念的生动实践。

在本次备赛与参赛过程中，徐金明、刘济播组成的指导教师团队，充分发挥专业引领与全程辅导作用。他们结合低代码技术特点与赛项要求，从技术架构设计、业务流程搭建、界面交互优化到系统调试部署，对学生进行了系统化、分阶段的强化训练。指导教师团队针对不同参赛小组的技术基础与应用场景，助力学生在短时间内掌握平台工具、理解赛题逻辑、提升实战能力。

在数智化时代，低代码成为连接课堂与产业的关键桥梁，通过可视化拖拽与模块化组装，学生无需深入编程即可在课堂内快速搭建出仓储管理、运输调度、供应链协同等系统原型，将书本上的业务流程转化为可操作、可优化的数字解决方案。高校通过引入企业真实案例与平台工具，使学生提前掌握行业数字化技能，无缝对接就业市场。

参赛学生李滨、何曼、严晓萍、廖盼盼，在备赛过程中展现出良好的工程素养与创新意识。他们合理分工、密切配合，在系统分析、模块搭建、数据联动及功能实现等环节中体现出较强的综合应用能力。经过激烈角逐，最终在全国赛中脱颖而出，共获得二等奖3项、三等奖1项，彰显了我校学生在低代码技术应用与数智化转型实践方面的潜力。

“通过比赛，我们不仅提升了技术实操能力，更学会了如何在真实场景中运用数智工具解决实际问题。”参赛学生代表廖盼盼在赛后表示。

此次成绩的取得，是我校持续推进教育教学改革、强化实践教学环节的成果体现。学校始终注重将产业新技术、竞赛新标准融入课程体系与实训项目，通过“课赛融通、实岗育人”的模式，不断提升学生的职业技能与创新素质。未来，学校将继续以高水平技能竞赛为抓手，深化“三教改革”，拓展校企合作与实战平台，为推动高素质技术技能人才培养注入新的动力。

（文图/陈希 一审/赵红梅 二审/高妍 三审/欧阳明亮）